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二十四、优化课程设计、筛选2016年高考核心必考点

?辽宁省资深专家孙鹏宇先生任翰林学校教学顾问——

优化课程设计、筛选2016年高考核心必考点

2015年7月12日,沈阳翰林教育学校牛伟胜校长,专程从省级教育研究学院聘请了辽宁省资深教育专家孙鹏宇先生担任翰林学校教育顾问。孙鹏宇先生将从2015年-2020年,签约担任5年翰林学校教育顾问。主要职责是:承担学校课程设计工作和教学计划规划安排工作;协助翰林学校教研组对2016年高中命题趋势进行分析探究,重点分析筛选出2016年高考核心必考点知识介绍给任课教师,由教师传授给艺考学员,以确保学校教学培训服务更加精准高效和科学,确保学员快速提升高考知识储备能力。
孙鹏宇先生毕业于中国人民大学。现任中国高中教育专家委员会常务理事、辽宁省高级教研员。擅长于对历年高考命题趋势进行分析探究,对高中教学授课流程与授课环节进行规划设计。
孙鹏宇主张:无论是高中学校亦好,还是文化课高考补习学校亦好,都要把潜心研究高考“考什么”做为重要项目来抓。要下大力气组织教研力量对高考命题趋势和高考主题指导思想进行分析探究,以从中找出命题思路和高考出题规律来,最大限度地为针对性教学、为艺术类考生挖掘出高考绕不过去的知识点和高考核心必考点来。这样做,才是保障教学高质量、确保艺考学员高考稳拿高分的必要途径。
孙鹏宇认为:教师必须重视“如何教”问题。教师要像工厂的工程师重视产品工艺设计那样,科学和精心地对授课流程和授课每一个环节进行规划设计。要做到教师所讲的课,有创新有层次,从形式到内容,都吸引人打动人,使学员很喜欢听很喜欢跟着教师学知识。

——图为翰林学校牛伟胜校长同教学顾问孙鹏宇先生探讨教学问题后合影。

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